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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育 专业人 才短缺这一瓶颈，长
沙师
范学院学前教育学院院长张 晓
辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将
托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长
考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强
托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。